Среди разнообразных форм коллективного музицирования хоровое пение занимает особое, почётное место. Для овладения навыками игры на музыкальном инструменте необходимо время, тогда как начальный опыт пения есть у всех детей, независимо от уровня их способностей. Пение в хоре вырабатывает у детей чувство коллективизма, единения с прекрасным, тягу к совместному творчеству. Осознанно стараясь подражать лучшим детям-хористам, ребёнок расширяет свой творческий потенциал, собственные способности. На определённом этапе хоровой деятельности в жизни ребёнка появляются концертные поездки с любимым коллективом, участие в хоровых фестивалях, победы в конкурсах, что очень важно для формирования личностных качеств и самооценки начинающего музыканта.
Обучаясь по дополнительным общеобразовательным предпрофессиональным и общеразвивающим программам в области музыкального искусства: хоровое и академическое сольное пение, учащиеся изучают различные области хорового искусства, технику вокала, дикцию, дыхание, ансамблевое пение. На отделении работают преподаватели, люди творчески-увлеченные своей работой, ведущие за собой в мир вокально-хорового музицирования, популяризируя народную, классическую, современную, зарубежную и эстрадную музыку - Слуцкая А.Е., Шальнева А.С, Почётный работник среднего профессионального образования Российской Федерации Исраелян С.Ю.
Творческие коллективы хорового отдела: младший и старший хор, вокально-хоровой и вокальные ансамбли.
